მაგდანას ლურჯა

2011 წლის 28 თებერვალს მეოთხე კლასში ჩატარდა შემაჯამებელი გაკვეთილი ქართულ ენაში თემაზე ე.გაბაშვილის "მაგდანას ლურჯა" ეკრანიზაცია.

გაკვეთილის მიზანი იყო მოსწავლეებს საკუთარი დამოკიდებულება გამოეხატად ნაწარმოებისა და ფილმის მიმართ. პარალელები გაევლოთ ნაწარმოებსა და ფილმს შორის.

გაკვეთილის დასაწყისში მცირე ინფორმაცია იქნა მიწოდებული მოსწავლეებისათვის კინემატოგრაფიაზე, იმაზე თუ როგორ იღებენ ფილმს. გამახვილდა ყურადღება ფილმის რეჟისორებზე, მსახიობებზე. კითხვების საშვალებით გამახვილდა ყურადღება , თუ რა უბედურება და განსაცდელი შეემთხვა მაგდანას. პარალელურად მიმდინარეიობდა ფილმის ჩვენება, მოსწავლეები პარალელურად აკავშირებდნენ, მსჯელობდნენ და საკუთარ აზრს გამოთქვამდნენ ფილმისა და ნაწარმოების ეპიზოდების მიმართ.

გაკვეთილის განმავლობაში მოსწავლეები იყვნენ მოლოდინით სავსენი, ყურადღებიანები, აქტიურები, მსჯელობდნენ და აფიქსირებდნენ საკუთარ აზრს

პოეზიის 45 წუთი

IX ა კლასი "ქართული ენა და ლიტერატურა"

გაკვეთილი : "პოეზიის 45 წუთი "– პრეზენტაცია

ჯგუფური მუშაობა

წერლები:

1. ტერენტი გრანელი

გალაქტიონ ტაბიძე

გიორგი ლეონიძე

მირზა გელოვანი

ანა კალანდაძე

ვალერიან გაფრინდაშვილი

ჯგუფებში მოსწავლეებმა წარადგინეს გაზეთი, ისაუბრეს მის შინაარსზე, ისაუბრეს მწერლების ბიოგრაფიაზე, მათი შემოქმედებიდან საინტერესო მომენტებზე. წარადგინეს მხატვრულად წაკითხული ლექსები , თავიანთი გემოვნებით შერჩეული. ასევე მოსწავლეებმა მათ მიერ მომზადებული სლაიდ–შოუების პრეზენტაცია გააკეთეს .

გაკვეთილის მიზანი იყო :მოსწავლეებს დამოუკიდებლად ემუშავათ წიგნებზე, მოეძიებინათ საჭირო მასალა და წარედგინათ აუდიტორიის წინაშე, შეეფასებინათ ერთმანეთის ნამუშევრები. შეიქმნან გარკვეული წარმოდგენა აქ წარმოდგენილი პოეტების შემოქმედებასა და ცხოვრებაზე. დაუახლოვდნენ წიგნს, შეიგრძნონ მისი მადლი, განივითარონ მხატვრულად აზროვნების უნარი, რაც ხელს შეუწყობს მათში თვითშეფასების სურვილის გაღვივებას.

ქართული ენისა და ლიტერატურის პედაგოგი მარინა ტაბატაძე

6 დეკემბერს სკოლაში, რელიგიის მასწავლებლის ნინო ბიძინაშვილი ინიციატივით ჩატარდა ინელექტუალური კონკურსი სახელწოდებით ,,გახსოვდეთ ტაო - კლარჯეთი".
კონკურსის დასაწყისში 5ბ კლასის მოსწავლეებმა შესთავაზეს დამსწრე საზოგადოებას მცირე ლირიული შესავალი , რომლის მიზანი იყო მაყურებლებისთვის ემოციური განწყობილების შექმნა . მოსწავლეებმა წმინდა ილია მართლის , წმინდა დავით მეფსალმუნისა და სრულიად საქართველოს კათალიკოს პატრიარქის გამონათქვამებზე დაყრდნობით ისაუბრეს ქართველი ერის დიდებულ წარსულზე, ჩვენი წინაპრების ღვაწლზე, ჩვენ მოვალეობებზე ერისა და წინაპრების წინაშე. დასკვნის სახით მათ წარუდგინეს დამსწრე საზოგადოებას ვიდეო კლიპი ,,ტაო კლარჯეთი ჩვენი ტკივილი და სიამაყე " , რომელმაც დიდი შთაბეჭდილება მოახდინა მაყურებელზე.
კონკურსში მონაწილეობას იღებდნენ 5ა (გუნდი ,,სამება"), 5ბ (გუნდი ,,სვეტიცხოველი")5გ (გუნდი ,,ტაო" ) კლასების მოსწავლეები.
კონკურსის ფარგლებში მოსწავლეებმა შეასრულეს ოთხი დავალება :

• მუშაობა რუკაზე
• ისტორიული ცხრილების შევსება
• ტაძრის გამოცნობა ფოტო სურათის მიხედვით
• და კენჭისყრით შერჩეული ტაო - კლარჯეთის ერთერთი ტაძრის პრეზენტაცია.

პირველ ორ კონკურსში ყველა ჯგუფმა მოაგროვა ქულათა თანაარი რაოდენობა, მესამე კონკურსში დაწინაურდნენ გუნდები ,,სამება "(5ა კლ ) და ,,ტაო" (5გ კლ ), ხოლო მეოთხე კონკურსმა გამოავლინა გამარჯვებული გუნდი - ,,ტაო" (5გ კლ)
გამარჯვებული გუნდი სკოლის დირექციისგან დაჯილდოვდა ექსკურსიით თბილისში, ჯანაშიას სახელობის მუზეუმში (ოქროს ფონდი).
კონკურსის საპატიო სტუმარი იყო დეკანოზი მიქაელი (ჭაბაშვილი), რუსთავის ხარების სახელობის ეკლესიის წინამძღვარი. 5ბ კლასის გუნდის წევრები განსაკუთრებულ მადლობას ვუხდით მამა მიქაელს გამხნევებისთვის !!!ასევე მადლობას ვუხდით 9ა კლასის მოსწავლეს : გიორგი ლაბაძეს და 6ბ კლასის მოცეკვავეებს და ,რომლებმაც ჩვენი კონკურსი გაალამაზეს ქართული ცეკვებით !

მონაცემთა ანალიზი და სტატისტიკა

სკოლაში მიმდინარეობს მათემატიკის კვირეული . კვირეულის ფარგლებში ჩატარდა ინტეგრირებული გაკვეთილი მათემატიკა და ქართული . მასწავლებელბი: მათემატიკა –ნინო მარგველაშვილი;
ქართული– მარინა ტაბატაძე.
გაკვეთილის თამა იყო : მონაცემთა ანალიზი და სტატისტიკა . მოსწავლეებმა სხვადასხვა მწერლის ნაწარმოებების ნაწყვეტებს გაუკეთეს სტატისტიკური ანალიზი. მონაცემები წარმოადგინეს სხვადასხვა ხერხით. გამოიანგარიშეს მონაცემთა რიცხვითი მახასიათებლები. ამ ანალიზის მიხედვით იმსჯელეს და გააკეთეს დასკვნები ნაწარმოების სტილზე, მწერლის ენაზე.
გაკვეთილი იყო ძალზე საინტერესო.
ასეთი სტილის გაკვეთილები მოსწავლეებს აუმაღლებს აზროვნების და ანალიზის უნარს

მათემატიკის გაკვეთილი სიმულაციების გამოყენებით

17 ნოემბერს რუსთავის მე–20 სკოლის მე –8 ა კლასში ჩატარდა ღია გაკვეთილი მათემატიკაში პედაგოგი ნინო მარგველაშვილი . თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენებით თემაზე : წრფივი ორუცნობიან განტოლებათა სისტემის ამოხსნის გრაფიკული ხერხი.მოსწავლეებმა პროგრამა " გეოგებრის" დახმარებით შეისწავლეს წრფივ ორუცნობიან განტოლებათა ამოხსნის გრაფიკული ხერხი. მათ მიცემული ჰქონდათ ინდივიდუალური დავალებები. ისინი აღნიშნულ პროგრამაში აგებდნენ განტოლებების გრაფიკებს და მათი ურთიერთგანლაგების მიხედვით ადგენენ სისტემის ამონახსნთა ოდენობას.
ვირტუალური ლაბორატორიის კერძოდ პროგრამა "გეოგებრის" გამოყენება ამაღლებს მათემატიკაში სხვადასხვა თემების სიღრმისეულ შესწავლას .

შემოდგომა

მოსწავლეებმა გაიხსენეს შემოდგომაზე ბუნებაში მომხდარი ცვლილებების შესახებ თავისი ცოდნა და ნახეს სლად–შოუ შემოდგომის პეიზაჟებით, ამოიცნეს თვალსაჩინოებების დახმარებით. ხელით შექმნეს ფერადი ფოთლები საერთო კომპოზიცია. "ცაში აფრენილი ფოთლები", მხატვრულად წაიკითხეს ლექსები, ნახეს ჩურჩხელების ამოვლების პროცესი

"ოქროსფერი შემოდგომა"

5 ნოემბერს 1–ბ კლასში გაიმართა პატარა ღონისძიება "ოქროსფერი შემოდგომა" მოვაწყეთ შემოდგომის კუთხე, ვისაუბრეთ მის დამახასიათებელ ნიშნებზე მოსწავლეებმა წარმოთქვეს

ლექსები, იმღერეს, ამოავლეს ჩურჩხელები